LA LAÏCITE AU CŒUR DES FORMATIONS BAFA
L’arrêté du 15 juillet 2015 relatif au Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animation (BAFA) rappelle un objectif fondamental : « Transmettre et faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité et l’égalité entre les femmes et les hommes ».
À la Fédération des Foyers Clubs d’Alsace, cette ambition, en particulier celle liée à la laïcité, ne se limite pas à des apports théoriques : elle s’incarne au quotidien, au cœur même du fonctionnement des sessions de formation, à travers un cadre respectueux et inclusif. En effet, les méthodes d’animation mises en œuvre favorisent l’expression de chaque personne : prises de parole régulées, échanges en petits groupes et temps de réflexion collective. Les règles de vie, construites et partagées dès le début de la formation par et pour les stagiaires, participent pleinement à cet apprentissage. Elles permettent d’expérimenter concrètement la vie en collectivité: comprendre les besoins du groupe, accepter et respecter sa diversité, apprendre à écouter et à débattre pour cheminer ensemble. Les besoins personnels sont entendus et pris en compte, sans pour autant devenir systématiquement une règle collective. L’objectif est de rechercher des solutions adaptées, conciliant à la fois les attentes individuelles, le bon fonctionnement du groupe, les exigences de la formation et le cadre règlementaire.
Des contenus pédagogiques pour comprendre et expérimenter
La laïcité est également abordée à travers des temps spécifiques avec différents outils pédagogiques: débats à partir de supports vidéo, mises en situation ou études de cas, théâtre forum. Les approches permettent aux stagiaires de questionner leurs représentations, d’analyser des situations vécues, de construire leur posture professionnelle, mais également de se former à des outils pédagogiques transposables sur le terrain.
Se former aujourd’hui pour agir demain
Les stagiaires BAFA sont les animateurs et animatrices de demain. À ce titre, tout ce qui est vécu en formation, aussi bien les outils pédagogiques que la dynamique de groupe, contribue au développement de leurs compétences. Ensemble, on expérimente une posture professionnelle essentielle : garantir un cadre respectueux de chacun et chacune, et porteur des valeurs de la République. La question de la neutralité est essentielle : l’adulte n’influence pas les opinions des enfants et des jeunes, mais les accompagne dans le développement de leur esprit critique, en les encourageant à penser par eux-mêmes. Ainsi, dans les stages BAFA, la laïcité ne se résume pas à un contenu abordé ponctuellement. Elle est une expérience vécue, un fil conducteur qui traverse l’ensemble de la formation. Former à la laïcité, c’est former à vivre ensemble, et c’est bien là l’une des missions fondamentales portées par la Fédération des Foyers Clubs d’Alsace.

